Matematika k přijímačkám

Rozklad na součin vytýkáním

Jak výraz rozložit na součin tím, že vytkneš, co mají všechny členy společné. I když je to záporný člen a i když výraz musíš nejdřív upravit.

V testuVytýkání bylo v pěti testech z dvanácti. Za 1 bod jako vytknutí zadaného členu (2026 D) nebo jako úprava a vytknutí (2024 D, 2025 B, 2026 B), jen výsledek. V testu 2024 A byla úprava a vytknutí podúlohou za 2 body s celým postupem. Správně upravený výraz bez vytknutí tam dostal 1 bod.

Co potřebuješ znát

Vytýkání je opak roznásobení

Roznásobením uděláš ze součinu součet: 3x(2x−5)=6x2−15x3x(2x - 5) = 6x^2 - 15x. Vytknutím jdeš obráceně, ze součtu uděláš součin: 6x2−15x=3x(2x−5)6x^2 - 15x = 3x(2x - 5).

Vytknout znamená vydělit každý člen tím, co vytýkáš. Vytknutý činitel napíšeš před závorku, výsledky dělení do ní.

6x2−15x=3x⋅(2x−5)6x^2 - 15x = 3x \cdot (2x - 5)

6x2:3x=2x6x^2 : 3x = 2x a −15x:3x=−5-15x : 3x = -5

Co vytknout

Vytkni všechno, co mají všechny členy společné: největší společný dělitel čísel a proměnnou, která je v každém členu, v nejmenší mocnině.

  • 8a2+12a=4a(2a+3)8a^2 + 12a = 4a(2a + 3): čísla 8 a 12 mají největší společný dělitel 4 a proměnná aa je v obou členech,
  • 14y−21=7(2y−3)14y - 21 = 7(2y - 3): proměnná není v obou členech, vytkneš jen číslo,
  • 12x+18=6(2x+3)12x + 18 = 6(2x + 3), ne 2(6x+9)2(6x + 9): z té závorky jde ještě vytknout 3.

TipRozklad je hotový, když ze závorky už nejde nic vytknout. Jinak ti aplikace napíše, že výraz není rozložený.

Když vytkneš celý člen, zůstane 1

Když vytkneš celý člen, zůstane po dělení v závorce jednička: 5y2−y=y(5y−1)5y^2 - y = y(5y - 1), protože −y:y=−1-y : y = -1.

Kontrola roznásobením ti chybějící jedničku ukáže hned: y(5y−1)=5y2−yy(5y - 1) = 5y^2 - y.

Vytknutí záporného členu

Když vytýkáš záporný člen, dělíš záporným číslem. Každý člen v závorce proto změní znaménko.

−6x+10=−2(3x−5)-6x + 10 = -2(3x - 5)

−6x:(−2)=3x-6x : (-2) = 3x a 10:(−2)=−510 : (-2) = -5

Zadání píše vytknutý člen do závorky, třeba „vytkněte (−x)(-x)“. Před závorkou pak musí být přesně −x-x, i se znaménkem.

Nejdřív uprav, pak vytkni

Pokyn „Upravte a rozložte na součin vytknutím“ má dva kroky. Nejdřív výraz uprav bez závorek a sečti podobné členy. Teprve z výsledku vytýkej.

x(x+5)+3x2−9x=x2+5x+3x2−9x=4x2−4x=4x(x−1)x(x + 5) + 3x^2 - 9x = x^2 + 5x + 3x^2 - 9x = 4x^2 - 4x = 4x(x - 1)
x(x+5)+3x2−9x=x2+5x+3x2−9x=4x2−4x=4x(x−1)\begin{aligned} x(x + 5) + 3x^2 - 9x &= x^2 + 5x + 3x^2 - 9x \\ &= 4x^2 - 4x \\ &= 4x(x - 1) \end{aligned}

TipPo úpravě se některé členy často vyruší. Vytýkej až z toho, co zbude.

Jak na to

  1. Když je ve výrazu závorka nebo mocnina, uprav ho bez závorek a sečti podobné členy.
  2. Najdi, co mají všechny členy společné: největší společný dělitel čísel a společnou proměnnou.
  3. Vyděl tím každý člen a výsledky napiš do závorky. U záporného činitele otoč znaménka.
  4. Zkontroluj, že ze závorky už nejde nic vytknout, a roznásob zpátky.

Řešené příklady

Příklad 1: Vytknutí záporného členu

Vytkni (−4a)(-4a): 12a2b−8ab+4a12a^2b - 8ab + 4a

Řešení

  1. Vydělíme každý člen. 12a2b:(−4a)=−3ab12a^2b : (-4a) = -3ab, −8ab:(−4a)=2b-8ab : (-4a) = 2b a 4a:(−4a)=−14a : (-4a) = -1.
  2. Znaménka. Dělíme záporným členem, proto má každý člen v závorce opačné znaménko než v zadání. Ze členu 4a4a zůstane −1-1, ne nula.
  3. Zapíšeme součin. 12a2b−8ab+4a=(−4a)⋅(−3ab+2b−1)12a^2b - 8ab + 4a = (-4a) \cdot (-3ab + 2b - 1).
  4. Kontrola. Roznásobením dostaneme zpátky 12a2b−8ab+4a12a^2b - 8ab + 4a.

OdpověďPo vytknutí dostaneme (−4a)⋅(−3ab+2b−1)(-4a) \cdot (-3ab + 2b - 1).

Příklad 2: Úprava a vytknutí s postupem

Uprav a výsledek rozlož na součin vytknutím: (2y−3)(y+4)−2y⋅(y+1)−3(2y - 3)(y + 4) - 2y \cdot (y + 1) - 3. Napiš celý postup.

Řešení

  1. Dvě závorky. (2y−3)(y+4)=2y2+8y−3y−12=2y2+5y−12(2y - 3)(y + 4) = 2y^2 + 8y - 3y - 12 = 2y^2 + 5y - 12.
  2. Minus před součinem. −2y⋅(y+1)=−(2y2+2y)=−2y2−2y-2y \cdot (y + 1) = -(2y^2 + 2y) = -2y^2 - 2y.
  3. Podobné členy. 2y2+5y−12−2y2−2y−3=3y−152y^2 + 5y - 12 - 2y^2 - 2y - 3 = 3y - 15. Členy s y2y^2 se vyruší.
  4. Vytkneme číslo. Čísla 3 a 15 mají největší společný dělitel 3: 3y−15=3(y−5)3y - 15 = 3(y - 5).

OdpověďPo úpravě a vytknutí dostaneme 3(y−5)3(y - 5).

Časté chyby

Zkus si

Uprav a výsledek rozlož na součin vytknutím: 2a(a−3)+a2+4a2a(a - 3) + a^2 + 4a

Ukaž řešení
  1. Roznásobíme. 2a(a−3)=2a2−6a2a(a - 3) = 2a^2 - 6a.
  2. Sečteme. 2a2−6a+a2+4a=3a2−2a2a^2 - 6a + a^2 + 4a = 3a^2 - 2a.
  3. Vytkneme. Oba členy obsahují aa: 3a2−2a=a(3a−2)3a^2 - 2a = a(3a - 2).

Výsledeka(3a−2)a(3a - 2)

Vytkni (−6p)(-6p): −12p2+18p-12p^2 + 18p

Ukaž řešení
  1. Vydělíme každý člen. −12p2:(−6p)=2p-12p^2 : (-6p) = 2p a 18p:(−6p)=−318p : (-6p) = -3.
  2. Znaménka. Dělíme záporným členem, oba členy v závorce mají opačné znaménko než v zadání.
  3. Zapíšeme součin. −12p2+18p=(−6p)⋅(2p−3)-12p^2 + 18p = (-6p) \cdot (2p - 3).

Výsledek(−6p)⋅(2p−3)(-6p) \cdot (2p - 3)

Procvič si to

Pět úloh tohoto typu, pokaždé s jinými čísly. Opraví se samy a u chyby uvidíš postup.